足球免费推介（www.ad168.vip）:TTS新传考研入门带读《传播学教程》第十五章 | 调查研究方法

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#带读学姐：微凉

◼️ “新传对我来说是用最有趣的视角看待世界的方式，它无处不在，就像帕洛阿尔托学派所言「人不能不传播」。而学习的最好方式就是将它融入生活，体验生活，我希望可以在接下来的一段时间里和大家一起领略新传的魅力，用一种全新的视角来看世界。”

️ 带读笔记

在本书的最后一章中，作者主要介绍了传播学主要的调查研究方法。研究方法部分一直以来都是许多院校的考察重点，大家要认真学习调查研究方法的内容，那么在后续的学习中也可以阅读一下陈阳老师的《大众传播学研究方法导论》来补充其他的研究方法，进行深入学习。

我们这章的主题叫做调查研究方法，调查具有较为限定的含义，指的是一种为获得关于某一事物或现象的科学知识，通过一定的客观程序进行数据或资料的收集、记录、统计、分析，以探索和揭示其现状、过程、构成要素或运动变化规律为目的的研究活动。

首先我们从总体上来了解一下它的基本过程，第1个是准备阶段，在这时调查者要确定好调查课题和对象，明确调查的目的，框定好调查范围，选取调查方法，进行数据分析，规划实施的日程和费用预算等。第2个是实际调查阶段，这个阶段主要是根据调查方案实际选出和接触调查对象，从事数据收集的作业。其方法有面接法、留置法、邮寄法、电话调查等。在有些情况下，还需要进行中间抽查，以保证调查能够按照既定方案得到严格实施，保证调查质量。最后是数据处理阶段，在这个阶段，需要把收集到的分散数据加以整理和统计，使其处于一种易于把握的状态，能够基于一定的尺度加以判断。

在具体方法上，第1种是我们最常见的抽样调查法，这也是由传播学奠基人拉扎斯菲尔德在进行实地调查时所用到的方法，进行了“人民的选择”研究。抽样的方法包括简单随机抽样，系统抽样，分层抽样和多级抽样。简单随机抽样方法与掷骰子或抽签的原理相同，其好处是能够保证对象总体中的每个单位都有被选中的同等概率机会。系统抽样也称等距抽样，基本做法是在随机排列的对象总表（如居民名册、电话簿等）中随意选取第 1 个样本，其他样本按一定间隔加以抽出即可。分层抽样也称分类抽样，即将对象总体中的所有单位按照一定属性预先分成若干类别（层），分别进行随机抽取。多级抽样可使大面积调查易于实施，先将样本分成几个等级，再从每一级中进行抽样。例如，在进行“全国农村家庭电话普及状况调查”的抽样时，可以把“县”作为第一级抽取单位，把“区”作为第二级抽取单位，把“家庭”作为第三级抽取单位。接下来是问卷设计，一份完整的问卷，要包含基本题目，比如说一个人的年龄学历收入等，还要包含与调查主题相关的内容，比如说一个人主要使用的媒体、媒体接触的时间等等。最后要包含关于态度和意识的内容，比如说对一个媒体的认识判断评价。